【热门】初中优秀作文锦集7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的初中优秀作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
初中优秀作文 篇1
在繁华的城市中,到处热闹非凡。小男孩箫陪着妈妈买东西。不远处有一个地洞,是突然出现的,箫没有察觉。
箫走到了地洞跟前。地洞在一瞬间扩大,好像一个无底深渊,更像黑洞,一下子把箫吸了进去。“妈妈,救我——”可是箫的妈妈根本没有听见,箫已经看不见了。
小男孩箫睁开了眼睛。他发现有很多人围着自己,但都穿着奇怪的铠甲。一个青年男子走了过来,他看着箫,眼睛中一道波光迅速闪了一下。波光消失之后,男子便报出了一系列关于箫的身家背景:“箫,原名林箫,12岁,男,父母离异,家庭条件优越,母亲是一位服装设计师,月收入:五千元。衣食不愁,听话懂事。弱点:怕挠痒痒。”箫大惊失色:“你……你……你你怎么会知道的?”男子诡秘一笑,说:“这是我们人类的新发明:‘身份识别器’,有了它,你可以知道他人一切的一切,知道别人的弱点。”“哦。”箫似懂非懂地点了点头。“但是,我不想待在这儿,我想回家。”“怎么,待在魔幻星球不好吗?”“魔幻星球?”“是啊,它是另一个地球,我们在地球上活不下去了,就搬到了这儿。”“是破坏地球破坏得太厉害了吧?”箫不屑地说。“你不是要回去吗?给你激光枪与弱点识别器吧,这样你就能回去了。”“真的吗?”“嗯,是的,一样能麻痹他人三小时,一样能识别他人弱点,对症下药。”“是真的吗?”“是真的。但是那里有许多守护者,你要用智慧战胜他们。喏,回去的路就在那儿。”“谢谢。”小男孩欣喜地走向了那条魔幻之路。
箫走了几步,一个守护者就出来了。它是一只大得不得了的猩猩。“这么快啊。”箫暗暗叫苦。他戴上弱点识别器,很快,大猩猩的弱点就被箫知道得一清二楚。箫用激光枪飞快地向大猩猩的眼睛射去,大猩猩吼了声,倒地沉睡了。第一关顺利闯过,但是还剩下两关。第二关是荆棘守护者。箫利用弱点识别器,知道了荆棘的弱点是红色之光,可是荆棘密得要死,只能躲,不能攻。大概荆棘累了吧,它那长长的棘条开始往回缩了。这一举动,正好把红色之光暴露无遗。箫立刻用激光枪把荆棘的红色之光麻痹了。慢慢地,荆条萎缩了,变成了枯滕杂草。第三关——哈哈,那就是鼓起勇气跳下时光之井了!箫义无反顾地跳了下去……
“箫儿,箫儿。”妈妈呼唤着小男孩箫。“妈妈——”箫扑到了妈妈的怀里,他想,但愿刚才的一切是一场梦,一场最冒险的梦。
初中优秀作文 篇2
今天我游的不是什么名川大山,也不是什么名胜古迹,而是我们这里的一座公园----生态公园。这里,每天都有络绎不绝的人们结伴散步。这成了市区一道亮丽的风景线。
幽幽翠竹园
走进生态公园,向下眺望,你会发现不远处有一片苍翠的竹园。走进竹园,阵阵凉风扑面而来,发出哗哗的声响,好像翻卷着绿色的波浪。空气更加清新而且掺杂着丝丝竹叶的清香,沁人心脾,使人心旷神怡。
每天早晨在竹园里读书的人络绎不绝,但读书声却不大,轻轻的、柔柔的,生怕打破周围的静谧环境。在周末,这里成了我们娱乐的场所,棋、笛、书、琴应有尽有,热闹非凡,此时,连小鸟也来助兴,唧唧喳喳叫个不停。
静谧的小湖畔
游完翠竹园,沿着公园的小路走,穿过一片树林,登上一座大坝,你就能看到在山与山之间镶嵌着一个波光粼粼的平静的小湖。在碧波荡漾的湖面上,有合家游玩的小船;在温度适宜的水中,有自由自在的游人。在我的再三请求下,爸爸终于同意带我去划船。小船开始在碧波中行驶,湖风吹来荡起一圈圈涟漪,两岸的柳枝随着微风摇曳,像是在静谧的湖面上跳起浪漫的草裙舞。煞是好看。
生态公园是一幅美丽的图画,它给我们带来了无穷的乐趣。我爱生态公园。
初中优秀作文 篇3
老师的眼睛不算太大,也不算小,乍一看,也没什么特别。但这双眼睛就像一根无形的线,牵着我们的心。
有一次,我和同桌“胡子”(外号)听着听着课,就开起了小差来,我画了一个“白骨精”,他画了一个“孙悟空”,最后“我”被“他”“打死了”。正玩的起劲哩“啪!啪!”两声不大不小的教杆声敲在了我的课桌上,我俩猛地一抬头,看见了老师那双愤怒又严肃的眼睛让我不寒而栗。
还有一次,老是问我们《嫦娥》的作者李商隐是哪个朝代的?我一时想不起来,又想出出风头,小心翼翼的`举起了手,但老师一看我,我有马上把手缩了回去。不料,老师还是看见了我的这一举动,就把我叫起来回答问题,可我回答不上来。但看见老师那鼓励的目光,我想起来了李商隐是唐代诗人,回答了问题我坐下了。心里非常自豪,这也多亏了老师的目光让我不害怕。
还有一次,我早上起晚了,只好带着早餐去学校,没想到在我往学校走的半路上,早餐掉了,牛奶撒了一地,面包也掉在了地上,没法吃了。到了学校我的肚子早罢工了,唱起了“空城计”老师也听见了我肚子唱的歌,眼睛里流露出了疼爱的目光。从口袋里拿出了一颗枣,虽说只有一颗,但是我还是可以感觉到老师对我的爱。吃了“爱”之后,我没有饿意了,变得活蹦乱跳了。
老师的目光像一根无形的线,牵着我们的新,再锋利的剪刀也无法剪断。
初中优秀作文 篇4
我从小就爱上了读书,那时很难摆脱而忘掉的,因为那是我与书之间的缘分。我一直和书难舍难分。
小时候听妈妈讲读书人的故事,讲诗仙李白,诗圣杜甫,讲的我心里头痒痒的,就一天到晚的去翻他们的书籍来看,于是就是做起了读书梦。梦见黄金屋,梦见颜如玉。那时把书看得很神圣,把书看成真理。为了早日圆这个梦,没日没夜的读,读大学,读三字经,读唐诗300首,突然书的绯闻来了,读书反动,读书人一个个倒了霉。正应了一位哲人说的:“读书误人。”从此我也就放下了书本。再也不想理它们了。
到了上小学的时候,因为有了课本,便又开始接触起了书,又开始做起读书梦来。梦想有朝一日能成为知识渊博的学者,几年后,我的阅读能力逐渐广了,在某月的报纸上了解到,一些读书人,虽知名度很高,生活却极为清苦。曹雪芹堪称大家,死后家里连烧纸的钱都没有,就算饱读诗书,最后的结局又能怎样呢?就这样我又离书本而去。
小学5年来,我一直在虚度光阴,在一个月明清风的晚上,我独自在窗前寻找着满月,在满月里我仿佛看到了我的启蒙老师,她告诉我:“读书不是为了钱才读书的。”对呀!我一下恍然大悟,小时候那稚嫩的想法让我走向了歧途。我仿佛认为我玷污的读书的神圣,那一刻我一下子热血沸腾,拿起书本就开始看,从此我再也没有让书离我而去了。
读书虽不能挣钱,但我始终放不下,在书里,有快乐,有悲伤;在书里,想哭就哭,想笑就笑,不受任何人摆布。书里有一个整整的自己,而人类的悲伤就在于找不到自己!
初中优秀作文 篇5
每次听到《母亲》这首歌,我总是激动不已,因为母亲是生我养我的人。妈妈是一颗苍天大树,为我遮风挡雨,妈妈是一支蜡烛,照亮了我成长的道路,妈妈是一艘船,带我到达理想的彼岸。
从小到大,妈妈对我无微不至的照顾,点点滴滴时常浮现在我的脑海。
记得那年的一个冬天,晚上妈妈带我回家,天空下起了鹅毛大雪,我不由自主的打了一个冷颤,妈妈连忙把车子停到路边,把自己的外套给我披上,自己却在寒冷的冬天受冻,看到这一幕,我的眼泪从眼眶里流了出来,不知什么时候我们到家了,妈妈进了屋,我透过窗缝看到,妈妈不停的用纸差鼻子,我二话没说,就到厨房给妈妈端了一盆热水,可你却说;“不用了,我这感冒过几天就好了。”可我就是执着坚持的要给你擦脸,你同意了,脸上露出了欣慰的笑容。
妈妈,您含辛茹苦的把我养育大,每天都想让我吃好穿暖,生怕我的营养不够而影响了我的身体,自己却省吃俭用。您每天起早贪黑不辞辛苦,每天晚上下夜班不管有多劳累,也要给我检查作业,从不放弃对我的学习。妈妈,你为我的付出我都记得,您放心我决不辜负您对我的期望。
现在我已经长大了,也要为你做一些力所能及的事情,来报答您这么多年来对我的养育之恩!
妈妈!我爱你!
初中优秀作文 篇6
阳春三月,空中密布着只只缤纷的风筝,它们承载着人们对于新生活的期待;风中饱含着片片飘落的樱花瓣,它们满载着少女们的浪漫情怀;大树之上,新绿吐露着春日的芬芳。一切都显得那么美好,万物都充满了勃勃生机。
绿荫小道上,一棵樱花树开得正旺。此时,和煦的春风如同一位绅士,迈着优雅的步子,款款地来到了樱花树前。不谙世事的樱花少女不免茫茫然与之共舞。
他们翩翩起舞到了小溪边。刚刚初春,虽然溪水已经化冻,但由内到外却透出一股莫名的寒意。樱花不禁握紧了春风的臂膀,令人诧异的是,春风竟甩手而去,留下樱花一人。
地吸引力使得樱花急速下降,她惊呼着、吼叫着,她看见了溪水正朝自己笑着,诡异而狰狞。樱花坠入湍急的溪流中,仿佛掉进了沼泽里,四肢被灌进了千吨重的东西,怎么也举不起来。只好任由溪水一步步吞噬自己。
终于,再也瞧不见樱花的身影。
霎时间,原本清澈的溪水变为了鲜红色,好像燃烧着的火把,好像嗜血的彼岸花。但总无端地认为那是血,那是樱花的血,让人压抑得喘不过气来。
……
春风再度向樱花树袭来,他们往东南方向舞着,向四面环海的日本国舞着。
今年三月,日本的樱花不再飞舞。
初中优秀作文 篇7
“管住自己”看似简单,但真正做到这4个字又是多么的不易。有些总爱“把牛吹到天上去”的人看到这里一定会说“我自制力超强,我能管住自己”我想,这一定就是名人眼中所谓的“语言上的巨人,行动上的矮子”吧!
他们这些人中,有商人,有农民,有工人,也有哀痛,少年。他们应该管住的,应该也很多。
商人要抵制在金钱面前的诱惑,就要抵制贪鄙的眼睛;
工人要抵制“大鱼大肉的生活”,就要抵制内心痒痒的一些不法想法;
海通要避免他人的拐骗,就要抵制那些那些所谓的“棒棒糖,游乐场”等诱人字眼;
少年要避免青春叛逆,走向犯罪,就要克制住自己冲动的性情;
这一切的一切,主要在于一词,那就是“坚持”,也就是坚强的意志。“政治”上说了:坚强的意志是我们坚定人生目标的保障,是我们养成良好行为习惯的前提。
所以,大家都应该准备了,开始管住自己吧!(我看好你呦!)