小学作文范文15篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小学作文范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学作文范文1蝴蝶,经过挫折才能迎来美丽的重生。
我听过这样一个故事:有一个人很热爱蝴蝶,他爱蝴蝶那美丽的翅膀,那无尽的自由,更喜欢蝴蝶从茧里飞出来的那一刻涌上心头的激动。有一天,那个人找到了一个茧,他兴奋地双手直抖。他小心翼翼地把茧带回了家,放在一个瓶子里,他便在一边观察起来。过了一个多小时,茧突然剧烈抖动起来,里面隐约可以看见一个影子在挣扎着。过了十分钟,影子不动了,那个人很害怕蝴蝶会在挣扎中死去,便想帮帮蝴蝶,就用一把小刀在茧上面划了一道口子。突然,一只翅膀伸了出来,紧接着是干干的身体,它出来了!但它不能飞。那个人后来才知道:蝴蝶只有靠自己的力量挣脱束缚,才能迎来自由,别人的力量反而会害了它。
人生就像蝴蝶出茧一样。一个人必须经历挫折才能更有自信。还有一个事例:有个人去登山,登到半山腰时遇到了雪崩,但他不想放弃。他爬向山顶,被几个大雪球打到了,但这没阻挡住他的脚步,终于,他登上了山峰,他惊奇地发现,风雪过后是天晴,一切都是那么美。这次登山增强了他的自信心,而他的队友们早已半途而废,结果自然是任何发现都没有。
这两个故事使我明白一个道理:遇到挫折迎难而上、敢于突破的人才是真正的强者,而靠别人的力量突破难关的人永远也长不大。
小学作文范文2春天来了,万物复苏我们迎来了一年一度的春游,这一次我们要到风景宜人、景色奇异、物产丰富的黄陂农耕年华,早上我们满怀着激动的心情去春游。
来到了农耕年华,首先参观了“奇石馆”,听顾导和宋导说这些石头都是从祖国各地收藏起来的。有一种石头叫“昆仑彩玉石”长:160cm,高:210cm,价值60万是农耕年华的藏石;有一种石头叫“满堂”形像黄瓜,颜色青绿;还有一种石头形态像老虎,所以起名叫“虎虎生威”是彩玉石,长:210cm、高:160cm,价值50万,也是农耕年华的藏石。不仅有这些还有十八罗汉、灭鼠盒、雪域高原……
第二个木基地是芬芳药草园,一进门有一股浓浓的春的气息。那有双色茉莉、碰碰香、灯笼花……,双色茉莉,别名:五彩茉莉,生产在美洲,还有粉红色和白色。有碰碰香一摸它闻一闻有一股淡淡的清香。灯笼花像灯笼,挂在树上像灯笼挂在杆上。
然后,我们走到了期盼已久的立形栽培园,有紫培大葵,甘淡凉可以治咳嗽;四四季海棠,它是一种小碎花,它生长在遥远的巴西。虽然只介绍了花草,还未介绍食物,红甜菜是绿色的,它的茎是红色。顾导说:“红甜菜不仅好看,而且炒着吃味道也是非常好,人们都喜欢吃!”
玩完了,回家的我非常舍不得离开。因为今天农耕年华带给了美好的时光,回头望去令我依依不舍。虽然非常累,但是我却是满载而归。
小学作文范文3终于盼到放假了,妈妈和小姨买好了火车票,收拾好行李,准备带我和弟弟回家乡——襄樊,回家乡。一大早,我们就坐车来到广州东站。坐车返乡的人真多啊!但在警察叔叔的指挥下,往各个方向的人流都有秩序地排列着。我们在有关人员的指挥下,跟着队伍进了站,上了车。火车慢慢地启动了,我和弟弟高兴得跳起来。车厢内还有两个小朋友,我们四个一起玩,一起笑,真是开心极了!火车开出了广东省,进入了湖南省,窗外的景物也有了明显的变化。一座座高楼大厦变成了一片片麦田,一座座果树园。气温也有点下降。十多个小时后,进入了湖北省。浓浓的乡音回荡在我耳边,让我觉得家乡就在眼前,亲人就在眼前。车终于开进了襄樊站,我和弟弟迫不及待地冲到门口,下了火车,我们打的回到了家。未进门,我和弟弟就在楼下喊:“阿公,阿婆!我们回来了!”阿公、阿婆看到我们,开心极了,抱着弟弟,拉着我,问长问短,热泪盈眶。在我离开这半年时间,我觉得阿公、阿婆头发苍白了许多,脸上增添了许多皱纹。我想他们在家里一定非常辛苦,非常思念我们。这个假期,我一定要好好陪他们。点评:对于在外求学的人来说,家是一种永远的牵挂。特别对于孩子,离开曾给予自己无限关爱的亲人,更是一种折磨。本文虽短,但回家的心情,亲人相聚的情景都表现得真实、感人。结尾简短的一段话,表现出浓浓的亲情。
小学作文范文4春,毛毛虫狠心把自己裹成茧,她却在微笑着、默默地忍受着,她相信总用一天会破茧而出,终于,在经历撕心裂肺的苦痛和挣扎后蜕变为美丽的蝴蝶,煽动着轻灵的翅膀翩然起舞,她成功地走过荆棘。
夏,蝉蓄势待发,等待着爬上树梢褪壳而出的那一刻,终于等到某一个夏夜,他在同伴们的呼唤声中从沉睡已久的“家”中默默走出,紧紧的抓着光滑的树皮,冒着每一步都会滑落的危险,小心翼翼地前行,用她软弱的头一点点的磨破坚硬的壳,他忍受着疼痛,走过荆棘。
秋,花儿笑着落下,她竭尽全力演绎着:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”对着满世沧桑摇摇头,她问:“你又如何能够阻挡我的脚步?”她看着前方,坚定的走了下去。
冬,雪松默不作声,他笑着面对着狂风和冰雪,任凭那鹅毛大雪夹扎着冰块击打着她的身躯,那厚重的冰雪压得他喘不过气来,可他依然只是付之一笑,从未向谁抱怨,也从未埋怨过命运的不公,她只是笑着、笑着……
【点评评语】这是一篇写景散文。作者以“笑着走过四季”为题,运用细腻的笔触描绘了一年四季的美丽景色。全文叙事条理,语言流畅,比喻、拟人修辞运用恰到好处,中心突出。
小学作文范文5现在,我们的生活条件越来越高,可环境保护意识却越来越差了。
学校里大家十分注意卫生,地面一片纸屑、一块果皮、一个废瓶罐都随手捡起,并分类处理,这多好啊!可在校外,大家都变了个样。吃不完的东西随地乱扔。乘公交车时,一边吃零食,一边往外扔包装袋。什么纸碗啦、饮料瓶啦,还有果皮瓜子壳啊,想扔就扔。公交车开过,留下一道垃圾风景线。
再说说咱们的沿河路公园吧,那里本来绿树成荫,鸟语花香。如今,老远就闻到一股味。走近一看,河面上漂着一些垃圾袋、方便碗,还有许多叫不出名字的垃圾,河水怎么不变臭啊!更让人无法想象的是,有人把河边栏杆上的铁链故意弄断了,那多危险!小孩走路还摇、要多留心点。
沿江公园也是散步的好地方,可是江坡边常有牛儿自由地在那里吃草,随地大小便,引来许多的苍蝇和臭虫,真恶心。大家走累了,想休息一会儿,可路边四条腿的石条凳变成三条腿,东倒西歪的,好点儿的凳上有垃圾,叫人怎么坐啊?
还有个不美的地方,就是一些校广告到处贴,连电线杆上,人行道上都用五颜六色的油漆刷出广告人的联系电话,看着就不顺眼。这些被人们称作“城市牛皮癣”的现象,谁来治一治啊!到街上随便转一转,
就看到太多不美的地方,这都是大家不 ……此处隐藏1906个字……壳虫正睁大着那又大又圆的眼睛,密切注视着马路上的一切。才驶过来一辆,不一会儿,又钻入了雾里,不见了。人们呢,有的行色匆匆,有的慢慢踱着,有的赶着上班,有的忙着跑步没几下,又都消失在了这茫茫雾霭里了。
雾又是怎么形成的呢?回到家后,我在自然百科全书中找到了答案。书上说:根据雾的能见度,可分为重雾、浓雾、大雾、中雾和轻雾。根据成因的不同,又可分为:辐射雾、平流雾、蒸气雾、上坡雾、锋面雾等等。雾是由水汽凝结而成的,对航海、航空和农作物都有很大的影响。在海上遇到雾会使船只迷失方向,甚至发生触礁、搁浅、碰撞等事故;飞机遇到大雾会很难起飞或降落;而农作物生长时间在多雾、阴冷的天气里的话,产量会受到大大的影响。
啊!还真没想到看起来如诗如画的雾居然会有这样大的危害。
小学作文范文11今年夏天,我们家里的冰箱塞满了各种“来历不同”的葡萄:有朋友送的、也有自己摘得、还有……葡萄怎么也吃不完,这可不,妈妈竟然又托人不知从哪里带来了两小袋葡萄。
我赶紧将袋子拆开,把葡萄洗干净,迫不及待的拿起一颗紫红紫红的葡萄,轻轻剥开那一层薄如蝉翼的葡萄皮儿,我再用大拇指和食指的指腹,小心地捏住那小巧玲珑的、透明无瑕的葡萄,含进嘴里,用牙齿试探性地咬开葡萄,清凉之意涌上心头,如同一股澄澈的清泉曜洗着我的心灵,可有所不同的是,这种葡萄沁出的那一股“清泉”,却带有妖娆的淡淡的玫瑰馨香,这种芬芳在我的口中与鼻腔之间徘徊许久,也久久挥之不去。第一次的甜头让我尝尽后,肚子里的贪吃虫一次又一次地勾着我的胃口,我犹豫着将手缓缓伸出,又不舍收回,在几次的思想斗争后,我果断的伸出右手,从枝桠上快速揪下一颗,还回头看看有没有人,像个做贼的,确认后,我立马把葡萄往嘴里捂。这,怎么是,又苦又涩的,我这才想起来,刚才我好像拿的是一颗翠绿的小小的葡萄,经过这次后,我才发现愈小愈绿的也就愈苦愈涩。这两袋葡萄各自有各自的不同之处。第一种的,晶莹剔透,散发着淡雅的清香,让人吃了整个身心神清气爽。而第二种葡萄是最黄最大的才最好吃,绿色的最涩,黄色的带着几许甜丝,好吃但却又不腻人。
写到这里,每种葡萄都有自己的特性,各种各样,希望大家也去品一品这一些葡萄哦!
小学作文范文12难忘师恩
时光流逝,日月如梭。我读小学四年级来一直有一个人在关心我、支持我、鼓励我,她就是我们的班主任向老师。
记得有一次,向老师正在给我们上语文课,她绘声绘色地讲授着课文的主要内容,这个时候向老师点到了我回答问题。我慢吞吞地站起来,因为没有集中注意力,语无伦次地说:“嗯……这篇课文……主要写了……嗯……”,我意识到自己影响了向老师声情并茂的讲课,脸刷的一下就红了,头也不自主地低了下来,心情也就更紧张了。本以为向老师会就此生气,批评我,谁知向老师却和蔼地说:“没关系,慢慢地想,别着急,我相信你能答得出来!”我慢慢地抬起头。就在这时,向老师转身拿起粉笔,用她那端庄、秀丽的字迹在黑板上写出板书,并用语言与手势来启发我、开导我。我受了向老师的启发,慢慢地说出了课文的大概内容。回答完毕后,我知道自己已经浪费了大家的上课时间,默默地又低下了头。等再次听到向老师的声音时,她已经站在了我身边,轻轻地抚摸着我的头说:“没关系,孩子,认真倾听努力思考,你就是最棒的!”最后向老师还让同学们为我鼓掌。
向老师就是这样一位充满慈爱的好老师,她为我们传授着知识,不怕劳累,日夜工作,同时,她还对我们倾注着关心和呵护,我难忘向老师的恩情!
小学作文范文13说到我学会了什么,最难忘的要属溜冰了。那还是我八九岁时的事呢。
那天,妈妈带我去冰场跟姐姐一起学溜冰,比谁学得快。我当时可高兴了。刚穿好冰鞋,没等站稳,冰鞋就自己往前走,害得我摔了个跟头。这个跟头让我不再认为溜冰是件容易事。妈妈叫我先扶着栏杆慢慢向前移动,我小心翼翼,真怕再摔个跟头。
过了一会儿,我觉得这简直太没有意思了,看着大姐姐们像跳舞一样轻松的溜着,我也想试试,我刚刚松开手,没走多远就又跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀!这回我可真灰心了。心想:“我可不学了!”妈妈看到我这副极不情愿的样子,对我说:“孩子,不要灰心,做事哪有一帆风顺的呀?”我听了妈妈的话,从地上爬了起来,忍着痛继续练??
经过一番苦练,我终于能自己溜起来了。姐姐说:“你真棒,比我学得还要快。”妈妈也表扬了我好几句。我听了,心里甜滋滋的,回忆我是怎样学会溜冰的,还真有一番痛苦的经历呢!
我又学会了一项本领,也真正尝到了苦尽甘来的滋味,懂得了无论做什么事,只要认定目标,脚踏实地地做下去,就一定会达到目的的。
小学作文范文14我们班有一个可爱的小女孩,她留着平刘海·扎着马尾辫,脸上常挂着一丝丝微笑,还时不时会开个小玩笑。她是谁呢?她就是我们班的小数学家——杨婷婷。
初次见到杨婷婷,他给我的印象有些“奇怪”。她平时总是斯斯文文的,同时看起来有点“呆”。于是,我在心中悄悄地给她取了一个绰号——“杨呆呆”。别看她的样子有点“呆”,可是做起数学题来一点都不呆。她可认真了,学习时能够静下心来思考,一点也不粗心大意。
听说,曾经教她数学的陈老师给她出了一道十分难的推理题。那道题曾经是某个外国学院的竞赛题,100个学生中仅有8个人做出来。听他的同学说,杨婷婷拿道题后就在桌子上埋头钻研起来,只见她盯着那道题,拿着笔在纸上不停的写着,时而皱起眉头,时而摇摇头,时而点点头,仿佛整个人都置身于数学世界里,尽情的翱翔着·思考着。忽然,她眼睛一亮仿佛有什么灵感来了,立刻埋头在纸上写起来······我问她结果,她说:“你知道吗?老师说我写的完全正确。”这时我心想:真了不起,一道难题就这样被她解决了。
杨婷婷从小就这样刻苦钻研数学,将来,她一定会成为一名真正的数学家。我虽然比不上她,但是我要学习她的钻研精神,争取赶上她!
这就是我们班的小数学家——杨婷婷,一个既聪明,又可爱的小女孩。
小学作文范文15寒冷的冬天已渐渐离我们而去,春姑娘穿着绿衣,披着绿纱悄悄地来到了人间,整个大地像被施了魔法一样,变得异常美丽。小草悄悄地探出了绿油油的脑袋,仿佛在对我们说:“春天来了,
春天来了。”冻结了一个冬天的湖面终于在慢慢融化了。瞧!那是什么?原来是一朵朵紫色的月季花竞相开放了,不远处的桃树上已结出了粉红色的花苞,一个个正含苞待放呢!农田里一大片一大片金黄金黄的油菜花开了,柳树的枝条上露出了一个个嫩绿的新芽。冬眠的青蛙、蝙蝠、蛇??都从冬眠中醒过来。看青蛙在水中游泳,蛇在水中寻找食物。
在校园里,小鸟开心的在枝头上唱起了动听的歌。同学们都脱掉了厚厚的棉衣,换上了色彩鲜艳的春装,在校园里的操场上、花园里追逐嬉戏,玩得可开心了!小河边,柳条在微风的吹拂下轻轻摆动,好像一位少女在翩翩起舞。小鱼和小虾也都浮到了水面上,在河里互相追逐嬉戏,水面上不时荡起一圈一圈的波纹,玩得真是不亦乐乎!
啊!春天来了,好一派生机勃勃的景象。我爱这美丽的春天,我爱这美景的春景图!